12月10日报道今日,针对“杜绝将学生作业变成家长作业”的问题,教育部基础教育司副司长俞伟跃在新闻发布会上表示,对于违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,发现一起,严处一起。
“挺支持的,家长不是万能的,而且老师现在教的解题方法和以前我们学的都不一样,专业的事最好还是交给专业的人来做。”一位小学4年级学生家长杜嘉对于这条消息说出自己的看法。
另一位小学家长李伟表示:“老师把正确答案发出来,让家长批改一部分作业是可以的呀。也可以了解小朋友的一些难点或者掌握不到的一些学习部分。这样更有针对性一点,也可以减轻老师的一些负担。但是如果把全部作业都拿给家长批改,这个就可能不是很好。”他认为,学生的培养是学生和家长共同的责任。
成都2018年出台相关政策截图
其实,成都在2018年1月就已经印发《成都市教育局关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担的指导意见》,其中提到“教师应认真批改作业,不得要求家长批改、检查教师布置的作业并签字。”
“学校该做的事情不能推给家长去做。家长所需要做的是配合和支持。”成都市盐道街小学一位工作多年的老师向记者表示,他们学校也一直是这样执行的。“当然家长也是要了解学生的作业情况的。我们需要的是学校、老师、家长之间的良性沟通,对每一个学生‘因材施教’。如果学生作业变成家长作业就已经违背了学校教育初衷。”
成都市骄子小学教师刘夏影对禁止家长批改、检查作业的消息也表示支持。“据我所知,我身边没有要求家长批改作业的情况。”她认为在教育中,家长对孩子知识掌握情况需要有个了解,比如低年级学生的字词是否认识、听写是否过关,是需要家长参与的。“书面性质的,如批改作业这样的事情还是该由我们老师来完成。