近日，国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”微信公众号同步开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台”。看到这个新闻，笔者内心是喜忧参半，五味杂陈。

喜的是，政府部门如此决心，充分表明了党和国家对基层义务教育的高度重视，对解决义务教育阶段师资流失与师资待遇问题有破釜沉舟的勇气。忧的是，此政策的背后是否有可操作化的具体细则？例如，教师的工作年限、师资薪资如何与不同工作级别的公务员工资水平一一对应？所谓平均工资又包括哪些构成？地方政府能否真正以公务员的平均工资收入对照发放教师工资？毕竟公务员工资还包含了其他福利补贴，若是直接简单比较并参照发放教师工资，仍然是有失公允的。

其实，要解决义务教育师资薪酬问题并非难事，比如，地方政府可以每年统计当地公务员年度纯收入，计算出月平均收入，下一年度师资薪酬即可参照公务员定级定岗发放。这不难操作，关键是需要公开所有信息，至少在相关利益群体中进行公示。让所有教师踏踏实实教书育人，明明白白挣钱养家。

师资薪酬从来不是小问题，也不是新问题，但为什么一直得不到很好地解决，甚至成为义务教育多年来的顽疾，原因值得深思。在进入新时代，追逐中国梦的当下，各级政府在落实教育政策上若不能勇于担当，义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平就只能是个“秀”。