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金肯职业技术学院作者：cctvzsw 来源：cctvzsw 文章点击数：

<o:p><a title="点击图片看全图" href="/Upfiles/BeyondPic/2009-01/2009153730958599.jpg" target="_blank"> </a> </o:p> <img height="308" alt="" src="http://img1.cctvzsw.com/UpFiles/BeyondPic/2009-01/2009153730958599.jpg" width="453" border="0" /> 金肯职业技术学院是一所于2000年6月由江苏省人民政府和教育部批准建立的全日制民办普通高等院校。座落于风景秀丽、环境优美的南京市江宁区铜山脚下。学院在南京市区北京西路15号（省教育厅院内）设有办事处。<o:p></o:p> 金肯职业技术学院由鲍莉萍女士于1998年投资2600万元开始筹建、2000年6月批准建立并开始招生。学院设置5个系、31个专业，现有在校学生6000余人，已经有毕业生8300余名。学院实行董事会领导下的院长负责制，鲍莉萍为学院董事长、法人代表；南京师范大学原副校长笪佐领教授担任学院院长。<o:p></o:p> 办学理念：全面贯彻党的教育方针，牢固树立以人为本的思想，突出学生主体地位，秉承“自强、诚信、创新、奉献”校训，更新观念、强化管理、因材施教、分层教学，与时俱进，确立“肯学严教，金石为开”的办学理念。发挥教师主导作用，厚爱“严教”、全员育人、精诚所至、金石为开，充分激发广大学生的社会责任感和使命感、“肯学”成才的自信心和内动力，努力为建设创新型省份培养大批“下得去、留得住、用得上”、具有良好职业道德的高素质技能型专门人才，为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。<o:p></o:p> 培养目标和方式：学院的培养目标是“以就业及其岗位和岗位群为导向、职业技能为主线、综合素质为核心，把学生培养成适应市场需要的高素质技能型专门人才”；培养方式是“课堂教学为基地实训打基础，基地实训向课堂教学求理论，理论与实践紧密结合、互相促进、共同提高”。<o:p></o:p> 校训：自强、诚信、创新、奉献。<o:p></o:p> 办学特色和发展目标：学院经过8年多的艰辛历程与不懈求索，逐步形成了“肯学严教，金石为开，铺就金肯学子成才之路”的鲜明办学特色。将实施错位发展、特色发展战略作为实现金肯学院可持续发展的战略举措，经过反复调研论证，确立了以工为主，汽车和机械为特色，多类专业协调发展，综合实力位于省内同类院校前列、开放式的高等职业技术学院” 的发展目标。<o:p></o:p> 开设专业：目前共开设机械与汽车工程、建筑与土木工程、计算机与通信工程、经济与管理工程、人文与社会科学5大系、31个专业：<o:p></o:p> 机械与汽车工程系开设：汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、机电一体化、机械制造与自动化专业。<o:p></o:p> 建筑与土木工程系开设：建筑工程技术、建筑设计技术（含室内设计技术方向）、工程造价、工程监理专业。<o:p></o:p> 计算机与通信工程系开设：计算机应用技术（微软特色）、计算机多媒体技术（三维动画技术）、通信网络与设备、电气自动化技术、电子信息工程技术专业。<o:p></o:p> 经济与管理工程系开设：电子商务、国际经济与贸易、会计、市场营销、工商企业管理（含人力资源管理方向）、物流管理专业。<o:p></o:p> 人文与社会科学系开设：旅游管理、酒店管理、法律文秘、商务英语、艺术设计（含电脑艺术设计方向）专业。<o:p></o:p> 对外合作办学：学院积极开展国际交流与合作，经江苏省教育厅批准，与澳大利亚南昆士兰大学和马来西亚世纪国际教育集团签订了合作办学协议。报名进入中外合作办学的学生既可以继续在国外的学习深造，更有利于增强学生的社会竞争力，在国内获取更多的就业机会。<o:p></o:p> 学院与澳大利亚南昆士兰大学（USQ）合作开办学士学位课程班，首批学生已于2004年9月赴澳大利亚深造。南昆士兰大学（简称为USQ）是一所公立大学，为英联邦大学联盟的会员学校，规模居澳洲大学第12位，于1999年获得世界上推行双重教育模式（校内教育及远程教育同时并进）的最佳大学称号。该校现有教师和管理人员约1300人，学生约20000余名，其中包括约4000名来自40个不同国家的海外学生。学院与USQ合作培养本科生的项目已于2003年正式开始招生，至今共招收了8届学生，现有在校学生75人。学生在学院3年学习期间，完成专科教学计划，强化英语训练，同时完成南昆士兰大学在学院开设的课程学习。南昆士兰大学课程全部采用英文教学，完成所有课程学习，成绩合格者，可同时获得国家承认的大专毕业文凭和南昆士兰大学颁发课程结业证书。毕业后符合条件者即可赴南昆士兰大学继续深造，读学士学位课程。学院已有46名同学先后赴澳留学，其中已有13人获得澳大利亚南昆士兰大学工商管理学士学位，并有6人正在攻读硕士学位，大部分学生准备毕业以后移民澳洲，在那儿工作生活；还有部分学生已回国就业，他们在国内一些大型企业中任高级管理职务，受到了用人单位得一致好评。今年11月我院又将有十多位同学赴南昆士兰大学继续深造，目前他们正在办理出国申请手续。<o:p></o:p> 教育教学和生活设施完备，校园环境优美。学院经过8年多的建设，投资4.2亿, 3个校区共占地55.7万m²，建筑总面积21.7万平方米，学生宿舍总面积87174m²。图书馆建筑面积9590 m²，现有藏书27.7万册，有《超级数字图书馆》53万余种中文图书，并配有汇文自动化管理系统。教学设备先进、生活设施完备。<o:p></o:p> 学院构建了较为完善的实验实训体系。教学仪器设备总值达3 170万元。投资2000多万元盖起了上万平方米的汽车、机械等实训中心，建有一幢5层实训大楼；投资近600万元新建一条汽车检测线；建有汽车发动机拆装试验室、汽车电控电子台架、汽车底盘结构、汽车结构、汽车装配、汽车电子、汽车电器实训室、汽车多媒体网络教学等，教学实训车辆17台。数控中心投资500多万元配有40余台数控机床。3100平方米的机械实训中心可充分满足钳工、车工、数控、铣、磨等实训教学。投资260万元建设了建筑工程实验中心。<o:p></o:p> 计算机系实训中心建有实验教学平台和3个实训中心。XK-2005型电气智能实验教学公共平台拥有18套设备；微软实训中心拥有高档计算机92台，并由微软公司提供全套教学软件；学院现有微机1500多台；电气智能化教学、计算机应用软件实训室的仪器设备和软件有1135台；计算机网络机房和计算机应用实验室11个、56座多媒体视听教室6个、100座以上的多媒体教室35个，电子电工、多媒体技术、EDA、PLC、技能培训等先进技术水平的实验、实习室20多个。<o:p></o:p> 学院拥有机械与汽车、建筑与土木、计算机与通信、经济与管理、人文与社科、现代教育技术中心6个实训中心，共23个实验实训模块。数控实训部和汽车实训部在省内同类院校中位居前列。建有校外实训基地59个，涵盖全部专业。<o:p></o:p> 全院平安和谐校园建设成果突出，经常开展法制教育和创建“文明宿舍”、平安校园活动，安全防范措施完善。班导师一星期5天住校，全天24小时关心学生的学习与生活。学院被省教育厅授予“文明宿舍先进单位”，被江宁区评为“民主法制学校”，保卫处连续两年被南京市公安局授予“集体三等功”。学院依山旁水，风景秀丽，绿化面积达76800平方米，常年绿化成荫，环境优美，适宜读书育人。<o:p></o:p> 成立金肯国家职业技能鉴定所、实施“双证制”教学。学院教育教学以学生就业为导向，积极实施“双证制”教学，除组织学生参加全国英语、计算机等级证书考试外，还开展了汽车维修、数控维修、电子商务师等30余种职业资格证书考试。学院已被定为教育部考试中心全国计算机应用考试（NIT）考试点、计算机智能化考试站、江苏省信息技术国家职业技术鉴定所考试点、CAXA软件培训中心、全国教育科学“十五”规划课题信息技术课程改革与评价系统研究所试点院校、南京市高技能人才培训基地。<o:p></o:p> 2007年4月，学院经批准成立《金肯国家职业技能鉴定所》，可鉴定数十种高级、中级和低级工种，为学院开展“双证书”考试创造了新的有利条件，为毕业生的就业提供有力保障。<o:p></o:p> “专转本”录取率高。在校学生和学生家长普遍有“专转本”强烈愿望，学院本着“以生为本”的思想，组织学生积极参加“专转本”、“专升本”考试，对教学进行一系列改革，各系的专业基础课和专业技术课逐步实现融为一体。每年“专转本”的比例在省内名列前茅，一部分低分进校、通过学院的培养教育，经江苏省统一考试“专转本”成功的教育教学业绩突出。最近5年共有676名学生成功升入本科院校继续深造。进校时只有268分的陆康同学，在金肯三年，取得三项成果，一是转了本、二是入了党、三是被评为优秀毕业生。<o:p></o:p> 已经建立一支教育教学经验丰富，新老、专兼结合的师资队伍。学院教师骨干建校初期主要来自东南大学、南京大学、南京财经大学、江苏大学、南京师范大学等全国重点和江苏省著名高校，拥有一支464名专兼职的教师队伍。学院董事会和学院领导从长远规划出发，特别重视建设和培养自己学院年青的专职教师队伍，经过8年多的努力，现在已经有295名以优秀年青教师为骨干的专职教师队伍，还有169名兼职教师，其中正、副教授近150名。学院聘请全国教育系统劳动模范、东南大学三大名师之一、享受国务院特殊津贴的单炳梓教授为学院督学、教学督导组专家组组长。<o:p></o:p> 深化教学改革，强化职业技能训练。学院深化教学改革，以培养实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才。教学部门牢固树立教学工作中心地位，按照“基础够用、加强实践、提高能力、优化素质”的要求，不断调整、修订和优化人才培养方案，整合课程设置和体系，改革教学内容，强化课堂教学与实践教学的结合。实行专业带头人负责制、教学督导制，把好教学质量关。教材优先选用省部级以上获奖的高职高专教材；鼓励教师编写适合本院特点的教材，郭应征教授主编的《建筑力学》已被遴选列为2007年江苏省高等学校立项精品教材。实践教学环节的学时占教学总学时的40%以上，专业课程实验和实训开出率达到100%。<o:p></o:p> 学院积极实施“双证制”教学，组织学生参加相应的30余种职业资格考试。学院建立了“国家职业技能鉴定所”，可鉴定数十种高级、中级和低级工种。学院还是教育部考试中心的全国计算机应用考试（NIT）考试点、计算机智能化考试站、省信息技术国家职业技术鉴定所考试点、CAXA软件培训中心、南京市高技能人才培训基地、南京市高技能人才、技能大赛数控基地。<o:p></o:p> 学院社会声誉和办学影响力不断提升，就业形势喜人。学院管理严格，教育质量优良，学生的职业技能能力比较强，毕业生深受用人单位欢迎，学院的知名度不断提升，社会信誉良好，先后获得多项荣誉和奖励。学院视毕业生就业工作为“一把手工程”，高度重视，建立了近60个校外长期稳定的合作就业基地，每年举办各类形式的毕业生招聘会，历届毕业生就业形势良好，2007级毕业生就业率高达98.02%。学院的毕业生主要分布在江苏、浙江、上海、福建等沿海经济发达地区，外资、合资、民营企业和高新技术企业占据较大比例。江苏省教育厅公布的“高校毕业生就业情况白皮书”表明，近3年我院毕业生的就业情况位于同类院校的前列，社会对学校的综合评价在省内同类院校中处于较高水平。许多毕业生已作出了令人瞩目的成绩，有36名毕业生成功创业，有28名毕业生顺利通过公务员考试成为公务员，相当多的毕业生在工作岗位上勤奋肯干，已成为业务骨干。<o:p></o:p> 为进一步认真贯彻落实江苏省委、省政府“科教兴省”和“两个率先”战略，为现代化建设培养更多社会急需的职业技能型人才，适应国内和全省汽车行业迅猛发展急需汽车工业实用型技术人才的发展态势，学院经过大量调查研究和论证，确定充分发挥专业特色优势，重点建设汽车与机械工程以及建筑与土木类专业，加大投入，聘任和引进专家和专业人才，扩建汽车实训基地、添置先进的教学和实训设备，并致力于与国内外著名汽车厂家和汽车工业院校开展合作，在“十一五”期间将金肯职业技术学院打造成江苏首家、国内一流的以汽车机械类专业为特色的普通高校。

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