<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 针对社会反映强烈的择校费居高不下问题，一些全国人大代表认为，政府应注意均衡教育资源的分配，同时进一步改革对学校及学生的考核机制，逐步清除应试教育的观念。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>　&nbsp; 全国人大代表、广西合浦县廉州中学副校长周怀慷认为，择校费居高不下，与<!--ADV_CONTENT-->长期以来教育资源配置不平衡的历史原因有关，而一些政策更加剧了这种不平衡。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>　&nbsp; 他认为示范性高中建设，虽然对促进学校的建设和发展功不可没，但也在客观上产生了一定的负面作用。&ldquo;只要评上示范性高中，国家和地方政府都会给予重点投资，硬件条件越来越好，好的老师也纷纷往里面挤，而那些普通学校的实力就进一步削弱。&rdquo;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>　&nbsp; 另一方面，应试教育的观念尚未完全清除也是一个原因。周怀慷代表认为，社会对于学校升学率的重视、家长对于孩子考上好学校的愿望等仍没有改变，这就导致了少数&ldquo;名校&rdquo;受追捧、择校费长期居高不下。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>　&nbsp; &ldquo;其实随着国家对教育投入的不断增加，特别是在大城市，学校之间的硬件、师资等差距已经很小。&rdquo;全国人大代表、广西南宁市教育局副局长潘永钟说，但由于&ldquo;名校&rdquo;效应在很多家长和学生心中根深蒂固，他们并不认可这种差距的缩小，依然想方设法往少数&ldquo;名校&rdquo;里挤。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>　&nbsp; &ldquo;应试教育观念的背后，是学校及学生的考核机制仍然没有根本性改变。&rdquo;周怀慷说，虽然教育部门一直在倡导素质教育，但在目前的考核机制下，升学率、高分数等硬指标实际上仍然发挥着主导作用。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>　&nbsp; 他们建议，国家应进一步加大力量扶持基础条件薄弱的学校，逐步改变教育资源配置不均衡状况，同时进一步改革学校评估和学生考试机制。</p>