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一些来自教育界的代表希望国家解决高等学校债务 作者:cctvzsw 来源:佚名 文章点击数:


<p> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="600" align="center" border="0"> <tbody> <tr> <td > <div >&nbsp;</div> <div >&nbsp;</div> <div >&nbsp;</div> <div ><font > <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;全国人大代表、北京大学校长周其凤6日在参加十一届全国人大二次会议吉林代表团审议时指出,目前许多大学都是靠借债来发展,国家应该下决心解决高等学校债务问题,让高校放下包袱把教育质量搞上去。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;刚刚在去年11月接任北大校长的周其凤指出,高校要扩招,要发展<!--ADV_CONTENT-->,大学维持原有水平是不行的。高校债务问题主要原因是国家投入不足,对同水平的大学投入也是不一样的,应当由国家来解决这个问题。他建议从国家财政收入增收部分中拿出一块用于解决高校的债务问题。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;事实上,这次两会上许多代表提出了解决高校债务问题的建议。全国人大代表、贵州民族学院党委书记高万能建议,对西部&ldquo;老、少、边、穷&rdquo;地区的教育债务,应全部由中央财政帮助化解,也可通过发行高等教育债券解决;还可出台政策,将高校的短期贷款转化为长期贷款,或由政府贴息。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;来自宁夏教育界的全国人大代表吕新萍也提出了同样的建议。她举例说,高校人体解剖课需要的尸体是一次性消耗品,但其价格已从400元涨至8000元。为了完成教学课,学校只好减少学生的课时组数,由以前两个学生一组变为现在四个学生一组,以前解剖人体,现在只能用小白鼠或兔子。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;吕新萍介绍,目前,宁夏高校债务已经达15亿元,其中银行贷款12.66亿元,每年新增利息8800万元,自治区财政每年仅能安排一定比例的贴息。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;她说,高校债务已经严重困扰了公办普通高等学校进一步发展和办学水平的提高,高校不得不节省开支,长期处于低成本运行状态,人才培养质量难以保证。</p> </font></div> </td> </tr> </tbody> </table> </p>


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