近日，记者在深圳市的保姆学校——中家职业技能培训学校了解到，大学生学员在该校学员中的比例越来越高。据该校董事长朱凤莲介绍，从今年六月份以来，已经有40多名大学毕业生到该校接受培训，约占学员总人数的8%。毕业于河南开封教育学院的河南籍学员谢雨含参加育婴师培训的目的很明确：“第一，当前就业压力大，我想学一门技能，靠自己的能力吃饭。第二，随着人们生活水平的提高，育婴师需求量会越来越大，现在基础打好了不仅能找到工作，而且有利于将来自己在这个领域创业”。她的观点在前来该校学习的大学生学员中具有代表性。

    网络小丑星短评

    大学生毕业难已经是摆在我们面前的一大难题，许多大学生毕业以后为了能谋得一份出路，不得不当起“大学生农民工”，和农民工抢饭碗。也有的大学生当起了小贩，一些有姿色的女大学生无奈之下傍起了大款。如今又出现大学生“回炉”读技校的事，真是让人感觉到不是滋味。

     那么，这种状况到底是谁造成的呢？网络小丑星认为主要还在我国现行的大学教育体制。如今的许多大学为了能求得生源，赚到钱，不以自身的特点，盲目的开设时下一些热门的专业，如前几年计算机热了大家都开计算机，外语热了大家都开外语。表面上是与进俱进，事实上是恶性竞争。由于大家都开这些所谓的热门专门，上热门课程，导致近两年来的毕业生形成了“内热外冷”的现象。

     其次，我国的大学重知识而轻实践也是造成大学毕业生“高智商低能力”的原因之一。大学生进入校园以后，学校好像完任务似的，老师将规定的课程念给学生，学生能答对老师指定的几道题就能蒙混过关，一了百了，至于所教所学到底将来有什么用，这就不是学校和老师的事了。

    鉴于此，丑人建议一些大学试点实施分部制教育，即建立科研部和实用部，将一些有研究潜力的大学生划入科研部，以便将来进一步深造，为我国培养高精尖的科技人才。而对那些一毕业就需要在社会上拼打的同学纳入实用部中，结合社会实践，多教一些谋生常识。像报道中谢雨含参加的育婴师培训，完全在大学校园里就可以进行，为什么非要等到毕业以后再上技校无谓地增加家长的负担呢？