2010年高考《考试说明》出台后,新课程中新增的选修内容如何在考试中体现?考试难度是否会出现变化?部分省市新高考中出现的选做题是否也会出现在北京高考中?针对这些考生关注的热点问题,考试院有关负责人给予了解答。
选修课纳入考试范围
问:作为新课程显著特色之一的选修课程,在明年的《考试说明》中将如何体现?
答:依据课程标准,2010年《考试说明》对考试内容及要求做了调整,实现了与新课标的对接。
考试内容依据《北京市实施教育部〈普通高中课程方案(实验)〉的课程安排指导意见(试行)》确定。纳入明年高考考试范围的选修课程,均严格限定在规定范围内,即未超出上述“指导意见”确定的范围。同时,我们也充分考虑和兼顾了部分学科教材选用的差异。
以数学为例,2010年理科卷的范围包括课标必修部分的5个模块、选修系列2、选修系列4的4-1和4-4,考试内容在模块的基础上整合为19个板块。文科考试范围为课标必修部分的5个模块和选修系列1,考试内容在模块的基础上整合为16个板块。新增内容包括算法、统计、框图等,这些都是新课标基于适应信息社会的需要而增加的内容。这种变化在各科均有体现。
试卷中不会设选做题
问:部分省市的新课程高考中曾经出现过选做题,明年北京卷试题中会出现吗?
答:2010年高考北京卷中不会设置这种题目。按照北京市实施普通高中新课程的指导意见和高考改革方案,虽然一部分选修模块进入高考中作为考试内容,但选修模块将更多地体现在高中会考中。我们会在如何体现新课程选择性、本质性的要求方面继续进行探索。
语文减题量不降难度
问:考试说明中减少了语文学科的题量,这是否意味着考试难度的降低?
答:试题数量的相对减少并不意味着试题难度的降低。我们希望通过试卷结构的调整和题目设计,更好、更全面地实现考查目的,使考生能够更充分地展示个性和才华。
我们希望高三师生明确高考改革是一个渐变过程。尽管2010年北京将迎来新课程标准下的首次高考,但是它与今年及之前历年的高考一样,都处在改革进程之中,而且有着传承关系。2010年高考无论是考试理念、考试目标还是题型,各科的调整、变化都是在历年渐变和铺垫的基础上提出的,有的还在中学做过测试。因此,这些变化对考生来讲不至于陌生。