日前，南方科技大学公布了招生方案。主要对象确定为在读的高三理科学生，报名可由学校推荐或自荐，自主招生考试将在寒假期间进行。校长朱清时当天也发表公开信，称改革不可能不与旧的规章制度发生冲撞，不能一味靠等批复，自授学位和文凭将作为教改先行内容。

  

　　南科大在没有主管部门的批复下进行自主招生考试，其改革的勇气可佳，但是没有文件批复，意味着没有纳入高等教育的正式轨道，与一些无照无牌的“野鸡大学”视同，这就带来一系列的难题。

 

　　南科大起点高，力求摆脱旧的教育模式，这就得有雄厚的师资力量作后撑，要吸引顶尖的人物、著名的学者教授来参与，现实中教授学者有不少，而社会中相当部分人看重的是正规学校，而且是名校，因而一些教授学者更在乎名誉。这没有牌照的学校，有多少名教授学者会来，即使会来，能坚持多久，如此是否会影响到教学的质量。

 

　　再则，学校没有得到有关方的承认，就还没有正规的文凭，至少目前还没有，即使有奖学金和自行决定招生，但是多少学生会奔着没有文凭的学校而来，尤其是一些成绩优秀的学生，能考上清华、北大或者其它重点，会响应南科大的改革而来吗？退一步说，就是进入了南科大学习，再过几年毕业，没有教育部承认的文凭，在当今认文凭的年代，又有多少部门和单位会认可？这必然会给学生带来后顾之忧。

 

　　假如优秀的教师不愿来，好的学生不报名，学校的教学，学生的素质就要受到相应的制约，培养精英的目标就很难实现，即使改革也走不长远，更令人担心的是培养计划会不会中途夭折。

 

　　按照现今的制度，好的学校，好的校长，好的改革要有政策支撑，脱离了政策即使再有能耐，出发点再好，也未必就能达到目的。要做到这一点，不在校长，也不在学校，而在于主管部门。一直以来都在探讨高校改革，既然有先走一步“吃螃蟹”者，就应积极的予以支持扶植，尽快的让其正规化，合法化，不然，即使再好的改革也难长远。