唐坊一小立足学校实际，抓住组合做文章，建设出一支优秀的教师队伍。

老、中、青三个年龄段的组合。与兄弟学校一样，该校的教师队伍老龄化也很严重。该校合理搭配教师，每个年级组都安排有三个年龄段的教师，使他们各自发挥经验丰富、情绪稳定、工作效率高的特点，实现优势互补。

骨干教师与普通教师的组合。无论在教研组还是在备课组，该校都安排一至两名骨干教师担任领军人物，做好帮扶工作，稳定工作大局。

中层干部与一般教师的组合。该校非常注重中层干部在工作中的模范带头作用，每个中层干部都自觉引领周围教师，团结一致搞好工作。（李明）