陶小莫 绘

　　□校长实名推荐制属于“增量改革”，在不减少其他自主招生学生录取机会的情况下，通过中学校长实名推荐的方式，吸收更多的优秀学生进入北大。由于试点学校数量非常有限，没入选也不代表中学办得不好。

　　□新政策实施的关键，在于中学校长能够真正从国家和民族的利益出发，遵守诚实信用原则，认真履行职责，把那些综合素质优秀、学科特长突出的优秀学生推荐给北京大学。

　　日前，北京大学在今年自主招生中试行“中学校长实名推荐制”改革的消息，在媒体和公众视野中引起广泛关注。经过前期的提交申请、研究审议，11月15日晚，北京大学招生办发布了“中学校长实名推荐制”的推荐中学名单和推荐名额。此次全国共有400余所中学提出参与北京大学“中学校长实名推荐制”的申请，经北京大学自主招生专家委员会认真研究审议，最终确定了39所中学为北京大学2010年“中学校长实名推荐制”推荐中学。

　　校方表示，此次“中学校长实名推荐制”的评审程序十分严格，评审专家认真审阅了中学和中学校长的申请材料，综合考察了中学的办学条件、生源质量等因素，确定了最终的名单。获得推荐资质的中学，校长须遵守诚实信用原则，认真履行职责，以实名形式向北京大学推荐综合素质优秀或学科特长突出的高中毕业生。在这个过程中，北大将遵循公开、公正、公平原则，严格按照《北京大学关于试行“中学校长实名推荐制”的实施方案》公布的程序和步骤，认真落实每一个环节和细节，严防各类腐败行为的发生，也希望和欢迎社会公众对此进行监督。

　　作为对多样化人才培养新模式的一种探索，北大在出台“中学校长实名推荐制”过程中有着怎样的考量？如何保证这项新政策公正、公平地实施，并最终实现人才选拔的多样性？北京大学招生办负责人（以下简称“北大招办”）日前接受本报记者专访，畅谈“中学校长实名推荐制”政策的出台。[详细]

【亲历者故事】

　　杭州二中校长叶翠微：我为何提议校长实名推荐制

　　4月，北大有关领导到浙江与15所重点高中校长开招生工作研究会，叶翠微建议实行校长实名推荐制，也就是用自身的信誉担保，确保名额用到真正优秀的学生身上。[详细]

【观点】

　　校长推荐在美国也不是主流

　　一般认为，“推荐信”是舶来品，有些人甚至误认为在国外，学生经由中学校长推荐可以直接上大学。的确，在美、英、法等教育发达的欧美主要国家，推荐是高校录取的环节之一。但他们的做法与我们想象的有不少出入。[详细]

【声音】

　　武汉大学教育科学学院副教授陈闻晋：靠制度建设防范权力寻租

　　在当前社会诚信系统没有完全建立的情况下，权力的下放又极有可能导致其成为权力寻租的工具。[详细]

　　北京十一学校高三（4）班薛宇杰：推荐标准不能只是学业成绩

　　校长推荐制是一种新的人才选拔方式，如果校长推荐制以发现更多人才为原则运行，将会收到很大成效。[详细]

　　杭州一学生家长史先生：校长推荐制不是校长一言堂

　　我认为校长实名推荐制是对高考招生机制的一种有益补充。北大推出实名推荐制后，有些反对的声音，主要是担心腐败，担心校长权力太大，担心穷人没有办法走后门，而有权有势的人能去走后门。[详细]

【实践】

　　与中学素质教育成果对接——上海大学校长实名推荐制的实践

　　今年3月，作为首批获准自主招生的地方“211工程”高校，上海大学在全国高校中率先启动了由中学校长推荐、学生免试的自主招生改革。如今，通过校长实名推荐制，20余名高中生已走进了上海大学。[详细]